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Über uns

Das Fachdidaktikzentrum für Biologie und Umweltkunde (FDZ-BU) der Universität Graz versteht sich als fachdidaktisches Kompetenzzentrum aller Teilbereiche der Biologie (Botanik, Ökologie, Umweltkunde, Mikrobiologie, Molekulare Biowissenschaften, Erdwissenschaften und Zoologie) und als Koordinationsstelle für die Lehramtsausbildung im Unterrichtsfach Biologie und Umweltkunde.

Mit der Etablierung des fachdidaktischen Zentrums für Biologie und Umweltkunde wurde ein wichtiger Schritt der Vernetzung von ExpertInnen aus Wissenschaft, Ausbildung und Fortbildung, Schulpraxis und Schulbehörde gesetzt. Das FDZ-BU versteht sich als als Ansprechstelle für alle Lehrenden des Unterrichtsfaches Biologie und Umweltkunde (sowie verwandter Fächer) aller Ausbildungsstufen und Schultypen. Qualitätsmanagement und Qualitätssicherung in der Lehramtsausbildung werden durch verstärkten Praxisbezug gewährleistet.

Daneben wird durch periodisch wechselnde Schwerpunktsetzung inhaltliche Vielfalt für die Fort- und Weiterbildung angeboten. Das Zentrum unterstützt nicht nur einen professionellen Erfahrungsaustausch zwischen Lehrenden aller Bildungseinrichtungen, sondern fungiert als Vernetzungsstelle von Expertinnen und Experten aus Wissenschaft, Schulpraxis und Schulbehörde und dient letztendlich auch als Servicestelle für fachdidaktische Literatur und Unterrichtsmaterialien.

Hier erfahren Sie mehr über die Geschichte des Fachdidaktizentrums für Biologie und Umweltkunde.

 

Fachbereichsleitung

Fachdidaktikzentrum Biologie und Umweltkunde

Univ.-Prof. Dipl.-Biol. Dr.

Uwe Simon

8010 Graz, Schubertstr. 51

Telefon:+43 316 380 - 5643


Sekretariat

Fachoberinspektorin

Ingrid Lichtenegger

Institut für Biologie

Telefon:+43 316 380 - 5630
Fax:+43 (0)316 380 - 9880


Mo. - Fr. 8.00 - 12.00 Uhr

Aktuelle Publikation

Nina Hoffer, Sabrina Lex & Uwe K. Simon (2022). Virology in Schoolbooks—A Comprehensive Analysis of Austrian Biology Textbooks for Secondary School and Implications for ImprovementSustainability 14(18), 11562; 

Uwe K. Simon, Iris Schiffl (2022). Lernendenvorstellungen zu Infektionskrankheiten. In: Natalie Baumgartner-Hirscher,  Iris Schiffl,  Maria Tulis,  Simone Suppert,  Hubert Weiglhofer (Hrsg.): Mensch und Gesundheit - Schüler_innenvorstellungen in der Sekundarstufe als Grundlage für Unterricht. Münster: Waxmann, S. 161-178.

 

Unterrichtsmaterial des Monats November

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